题名:
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课堂观察研究 / 李健 , |
ISBN:
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978-7-5166-4994-7 价格: CNY68.00 |
载体形态:
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309页 24cm |
出版发行:
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出版地: 北京 出版社: 新华出版社 出版日期: 2020 |
内容提要:
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本书秉持产出导向、学生中心与持续改进理念, 分为四个部分, 一是课堂观察的基本问题, 包括概念界定、研究意义、理论基础与研究梳理; 二是课堂观察的内容, 主要包括课程资源观察、教学流程观察、课堂管理观察、教师素养观察、学生学习体验观察、问题学生观察、课堂绩效观察、课堂文化观察; 三是课堂观察技术, 包括课堂观察记录与课堂研究、课堂观察的呈现与表达; 四是课堂观察的使用, 由基于课堂观察的评课、课堂观察与教学改进两部分组成。著作理性反思与实践需求相结合, 既有对传统课堂的深度省思, 又有可资借鉴的范例, 以体现新时代教师对课程教学的发展性期待。 |
主题词:
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课堂教学 |
中图分类法:
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G424.21 版次: |