题名:
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梦想的导师 / 周在玲著 , |
ISBN:
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978-7-5208-1407-2 价格: CNY59.00 |
语种:
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chi |
载体形态:
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239页 图 24cm |
出版发行:
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出版地: 北京 出版社: 中国商业出版社 出版日期: 2020 |
内容提要:
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本书结合当前工程教育专业认证、新工科和大数据背景, 依据高校计算机专业人才培养目标, 科学构建并实践计算机专业人才培养课程体系; 改革教学方法, 真正实现从“以传授知识为主”到“以培养能力为主”的变革; 改革考核评价方式; 健全在校学生跟踪评价机制, 包括对学生在整个学习过程中的表现进行跟踪与评估, 以保证学生毕业时达到毕业要求, 毕业后具有社会适应能力与就业竞争力, 进而达到培养目标的要求; 制定学生完成学业时的毕业要求; 规范毕业生跟踪机制和反馈机制, 从中了解计算机专业培养的毕业生的社会认可度, 掌握用人单位对毕业生综合评价; 据此继续完善教学质量监控和反馈机制, 明确各主要教学环节的质量要求, 通过课程教学和评价方法促进培养目标的达成; 同时建设计算机专业人才培养模式的持续改进机制。 |
主题词:
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特殊教育 师资培养 中国 |
中图分类法:
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G769.2 版次: 5 |
其它题名:
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特殊教育教师培养与专业化发展研究 |
主要责任者:
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周在玲 著 |
责任者附注:
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周在玲, 汉族, 女, 1976年出生, 大学本科毕业, 山东菏泽市特殊教育中心一级教师。 |